Шкаф «Театр» на колесиках

Габариты длина*ширина*высота	60 см * 40 см * 150 см
Тип материала	Фанера
Толщина материала	12 мм

Шкаф «Театр» производство ООО Умка выполнен из высококачественной фанеры, окрашен безопасными стойкими красками и лаком, снабжен усиленными колесиками со стопором. Шкаф имеет отсеки для хранения театра би-ба-бо, полку для хранения каскеточного театра, полку для хранения ложечного театра, полку для хранения пальчикового театра. Два больших ящика, позволяют удобно хранить театральный реквизит. В комплект входят шторки для демонстрационного окна.

Воспитательные возможности театрализованной деятельности широки. Участвуя в ней, дети знакомятся с окружающим миром во всем его многообразии через образы, краски, звуки, а умело поставленные вопросы заставляют их думать, анализировать, делать выводы и обобщения.

С умственным развитием тесно связано и совершенствование речи. В процессе работы над выразительностью реплик персонажей, собственных высказываний незаметно активизируется словарь ребенка, совершенствуется звуковая культура речи, ее интонационный строй.

Развитие детского театра.

Впервые о театральных представлениях упоминается в истории Древней Греции. Афинский театр V века до н. э. начался с ряженых шествий в честь религиозных праздников и предназначался для небольшой толпы зевак. Но уже тогда это было поучительное зрелище, цель которой – показать величие богов и трагедию святых.

Один из главных элементов театрального искусства – игра. С неё всё и началось. Младенчеством театра стали игры и обряды первобытных народов. В этих играх появились и первые «действующие лица» — добрые и злые силы. Участники обрядовых игр использовали сложную пантомиму, сопровождая её музыкой, танцами, песнями.
Ритуальные танцы
Охотничьи обряды

В 11 веке на Руси появились скоморохи – бродячие актёры, комедианты. Они устраивали свои представления прямо на улицах, площадях, ярмарках. Разыгрывали маленькие смешные сценки собственного сочинения, пели забавные песенки, показывали акробатические номера.
Большой популярностью пользовались представления с учёным медведем – «медвежья потеха».

Он улыбчивый, задорный.
Колпачёк на нем узорный.
А рубашка то в горох,
Он смешит честной народ
Он плясун, он певун,
Он веселый говорун.
Он забавная игрушка,
А зовут его …

В 17 веке в России появился театр Петрушки.

Первый в России детский театр был создан в 1779 году в г. Богородицке, Тульской губернии, в имении графов Бобринских, управляющим, известным ученым-энциклопедистом Андреем Тимофеевичем БОЛОТОВЫМ
(1738 — 1833).

Идея создать детский театр возникла 7 октября 1779 года, во время празднования 41 дня рождения Болотова. 24 ноября 1779 года  (по новому стилю 5 декабря 1779 года) в одном из залов дворца состоялась первая постановка театра по пьесе М.М. Хераскова «Безбожник». Актёрами стали жившие в усадьбе дети , в том числе сын А.Т. Болотова Павел. В XVIII веке репертуара для детского театра ещё не существовало. Первую пьесу Андрей Тимофеевич сам написал за два дня.